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En una actividad que combinó ejercicio físico con compromiso ambiental, alrededor de 70 estudiantes de primer año del Instituto Hermann Gmainer participaron de una jornada de Plogging, una modalidad que une caminata o trote con la recolección de residuos.
La propuesta fue organizada por la Coordinación de Educación Ambiental, en articulación con la Fundación Male y el Instituto Hermann Gmainer, y contó con el acompañamiento de Herber Castellano del Gobierno de la Ciudad de Oberá y su equipo, quienes guiaron y brindaron apoyo logístico durante toda la actividad.
El objetivo principal de la jornada fue generar conciencia y fortalecer la educación ambiental entre los jóvenes, brindándoles herramientas prácticas para asumir un rol activo en el cuidado del entorno. A través del Plogging, los estudiantes pudieron reflexionar sobre el impacto de los residuos en el ambiente mientras colaboraban de forma directa con la limpieza de espacios públicos.
Este tipo de actividades forman parte de las políticas públicas que buscan fomentar en la comunidad una cultura sustentable y participativa, apostando a las nuevas generaciones como protagonistas del cambio.
