Con participación de escuelas de zonas urbanas y rurales, y en el marco del «Año de la Protección Integral para Niñas, Niños y Adolescentes», la División Policía Comunitaria UR-XIV de San Pedro desarrolla talleres informativos en escuelas primarias y secundarias del municipio. El objetivo es generar espacios de reflexión y abordaje sobre temas que atraviesan a las juventudes. Hasta el momento visitaron siete instituciones.

Durante el año, la división llevó adelante acciones en el ámbito escolar orientadas a prevenir situaciones de violencia y a fortalecer la toma de decisiones informadas. En cada encuentro se trabajaron contenidos como bullying, vínculos familiares, consumo de sustancias, uso de internet y redes sociales, e influencia de terceros en conductas de riesgo.

Las actividades se basaron en una guía metodológica interna y combinaron distintos recursos pedagógicos en el aula. Entre ellos, se utilizaron dramatizaciones, juegos de roles, debates, dinámicas grupales y charlas con participación abierta. Los contenidos fueron adaptados a la franja etaria de los estudiantes, entre 10 y 17 años.

El oficial Esequiel Gamarra, responsable de los talleres, explicó que uno de los ejes principales fue el de «Influencias externas» y su incidencia en la toma de decisiones. «Se expuso cómo la presión de pares puede impactar en el consumo de alcohol, drogas u otras conductas de riesgo», indicó.

En las escuelas secundarias se abordaron temas como violencia entre pares, consecuencias legales de las peleas y el funcionamiento del sistema penal juvenil. «Las intervenciones propiciaron preguntas sobre derechos, límites y responsabilidades en la vida en sociedad», agregó Gamarra.

En el nivel primario, se trató el cuidado personal, el respeto a los otros y la identificación de situaciones que puedan implicar riesgos. También se trabajaron estrategias de autoprotección y comunicación con adultos de referencia.

El oficial señaló que cada visita también implicó instancias de escucha y orientación a los estudiantes. «Muchos compartieron experiencias personales y plantearon inquietudes que permiten pensar nuevas estrategias de abordaje», afirmó.

Una de las instituciones educativas que recibió la visita del equipo envió un agradecimiento, señalando que la actividad «promovió reflexión grupal y responsabilidad social». También expresaron interés en repetirla en próximos ciclos escolares.

Tras el receso escolar, la Policía Comunitaria retomará los talleres en una segunda etapa del año, con actividades ya confirmadas en dos escuelas primarias y seis secundarias. La continuidad de estas acciones responde a la demanda institucional y a la evaluación que se realiza luego de cada intervención.

Esta propuesta forma parte del plan de trabajo de la Policía Comunitaria UR-XIV, centrado en la prevención y el acompañamiento a través de actividades con enfoque territorial. Se articula con objetivos institucionales vinculados a la protección de derechos y la promoción de entornos seguros para niñas, niños y adolescentes.

Durante los meses de abril, mayo, junio y julio, el equipo liderado por el Oficial Ayudante Esequiel Gamarra visitó escuelas como la Normal N.º 14, CEP N.º 40 de Pozo Azul, Comercio N.º 17, la EFA San Pedro, Escuela UGL San Lorenzo, y las primarias N.º 724 de Colonia Aster y N.º 972 de Colonia Liso.