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En el Instituto Superior Espíritu Santo (Ises), los estudiantes del nivel secundario continúan demostrando su creatividad y capacidad para aplicar la tecnología de manera práctica. Durante la cursada de la materia Tecnología, llevaron adelante un proyecto de robótica que consistió en el diseño y construcción de un prototipo funcional pensado para resolver un problema cotidiano.
El trabajo se desarrolló de manera colaborativa, involucrando distintos equipos que aportaron ideas, diseñaron soluciones y llevaron adelante la ejecución del proyecto. Esta dinámica permitió a los estudiantes no solo poner en práctica conocimientos de programación y diseño, sino también desarrollar habilidades de planificación, coordinación y resolución de problemas, esenciales en el aprendizaje del siglo XXI.
El proyecto forma parte del programa institucional “Robótica en el Aula”, que articula contenidos de diversas materias y busca acercar la tecnología a situaciones concretas. Experiencias como esta muestran cómo los estudiantes pueden transformar conceptos teóricos en aplicaciones reales, estimulando su creatividad y fomentando una mentalidad innovadora.
Más allá de los conocimientos técnicos, la iniciativa promueve valores como el trabajo en equipo, la perseverancia y la experimentación responsable, contribuyendo a formar jóvenes con competencias integrales y capaces de enfrentar desafíos de manera reflexiva y efectiva.
Este tipo de proyectos refuerza la misión educativa del ISES: ofrecer un aprendizaje activo, participativo y orientado a la práctica, donde la robótica y la tecnología se convierten en herramientas para descubrir, crear y aprender.
