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La donación de concretó a través del Proyecto de Crédito Fiscal 2025 “Cobijar con amor”, de la tradicional escuela técnica de la capital provincial.
Desde la institución escolar se informó que el proyecto tuvo como objetivo fortalecer la formación técnica de estudiantes y docentes, mediante la incorporación de nuevo equipamiento para el taller de indumentaria, permitiendo actualizar los procesos de enseñanza con tecnología utilizada actualmente en el sector textil y de confección.
La propuesta articuló educación técnica, formación profesional y compromiso social, vinculando las prácticas formativas con una producción solidaria destinada a la comunidad. En este marco, se realizaron capacitaciones dirigidas a estudiantes, docentes e integrantes de cooperativas textiles, quienes trabajaron en diseño, bordado computarizado, moldería, corte, confección y planificación de producción seriada.
Merced al equipamiento incorporado -máquinas industriales, bordadora semi profesional, cortadora de tela y herramientas de terminación- los participantes pudieron desarrollar una experiencia productiva integral, similar a los circuitos reales de trabajo de la industria textil.
En ese sentido, y como parte de las prácticas realizadas durante el curso, se confeccionaron mantas para recién nacidos destinadas a la Asociación Dar a Luz, del Hospital Materno Neonatal de Posadas, acompañando a bebés internados y sus familias.
Días pasados, se realizó el cierre de las acciones formativas y la primera entrega de las mantas confeccionadas, contando con la presencia de la presidenta y la vicepresidenta de la Asociación Dar a Luz, Mariana Alarcón e Iris Melano, respectivamente.
Durante el acto de entrega, la directora y la regente de la institución anfitriona – Mónica Blanco y Raquel Tjerina, respectivamente- destacaron que “este tipo de proyectos no solo permite mejorar la calidad educativa y la formación profesional de los futuros técnicos, sino también promover valores de solidaridad, trabajo colaborativo y vinculación entre la escuela técnica y la comunidad”.
Finalmente, la regente Raquel Tejerina puntualizó que “actualmente también nos encontramos trabajando en la presentación de un nuevo Proyecto de Crédito Fiscal 2026, con el objetivo de continuar fortaleciendo y actualizando la tecnología y el equipamiento de máquinas destinadas al diseño y la producción de indumentaria, mejorando así las instancias de formación técnica y las prácticas profesionalizantes de nuestros estudiantes”.
Asimismo, mencionó el equipamiento adquirido que puede utilizarse en el curso. A saber: computadora para diseñar; Máquina bordadora semi profesional; Máquina cortadora de tela circular de 5; Máquina de coser recta industrial con motor incorporado; Máquina de coser overlock industrial de 4H con motor incorporado; Máquina de coser collareta/tapacostura industrial de 5H con motor incorporado; Máquina de coser familiar; Silla ergonómica de costura; Plancha de vapor con bidón industrial y Mesa de planchar.
Respecto del temario de la capacitación, incluye: Introducción al proyecto solidario y al diseño funcional; Diseño infantil aplicado al textil; Técnicas de bordado y digitalización de diseños; Planificación de producción seriada; Moldería, tizada, corte, confección y control de calidad en serie; Presentación del producto terminado y Entrega y cierre del proyecto. Contenidos: Fundamentos del diseño textil funcional (manta + sábana); Técnicas de bordado a máquina; Digitalización de diseños y bordado; Organización del trabajo: tiempos, roles, cronograma; Técnicas de corte y confección específicas; Empaquetado y presentación final y Evaluación del impacto social del proyecto.
Además, cabe consignar que la otra oferta educativa que se dicta en la Epet Nº 2, la Tecnicatura en Gestión de las Organizaciones, también participó del Proyecto de Crédito Fiscal 2025 “Cobijar con amor”, con aportes relacionados con la caracterización de los emprendimientos textiles; Herramientas de planificación, organización y plan financiero y Estrategias de comercialización. Coordinados por las profesoras Carlina Olivera y Marta Ramos, donde participaron estudiantes de 5° y 6°; personal de cooperativa de trabajo y docentes.
Gentileza: Daniel Sánchez (Periodista y docente)
