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Mientras en las ciudades se marchaba, en el Paraje Laguna Azul de Dos Hermanas la fecha también tuvo su espacio. Docentes del Instituto de Enseñanza Agropecuaria N° 17 organizaron un taller de concientización para que el Ni Una Menos no pasara desapercibido en una zona donde no había marchas ni convocatorias públicas programadas.
El taller combinó una etapa informativa con momentos de reflexión y actividades prácticas.
El semáforo de las relaciones
Para abrir el encuentro, las docentes propusieron una dinámica llamada «el semáforo de las relaciones», bajo la consigna «Amor no es violencia». Las estudiantes extrajeron frases que describían conductas cotidianas en noviazgos y vínculos afectivos y las clasificaron en una lámina según representaran situaciones de amor, de alerta o de violencia explícita.
El intercambio fue revelador. Conductas naturalizadas como el control sobre la vestimenta o la revisión del teléfono de la pareja fueron debatidas en grupo. Lo que algunas inicialmente asociaban al afecto quedó expuesto como señal de alerta o violencia directa.
Qué hacer si una amiga está en peligro
La segunda actividad fue un juego de roles enfocado en la acción comunitaria. Las estudiantes debieron pensar cómo reaccionar y a qué herramientas recurrir si se enteraban de que una amiga o compañera atravesaba una situación de violencia de género. Las docentes brindaron información concreta sobre el entramado institucional de la zona: qué lugares y dependencias existen para radicar denuncias de manera segura.
Huellas y pañuelos para llevar la reflexión a casa
El cierre fusionó expresión artística y compromiso colectivo. Las participantes plasmaron las huellas de sus manos en una cartelera junto a leyendas que expresaban sus derechos, necesidades y anhelos.
Y para cerrar, cada una pintó su propio pañuelo con la consigna «Ni Una Menos», transformando un objeto simbólico en una herramienta para llevar lo trabajado en el aula directamente a sus hogares.