Alumnos, docentes, directivos y familias de la Escuela N° 275 de San Javier visitaron los estudios de FM Alto Uruguay para presentar el proyecto “San Javier Inclusivo: Nuestras Escuelas en Acción por los Derechos”, en el marco del Primer Certamen Escolar Municipal, una iniciativa que promueve la reflexión sobre la inclusión, la igualdad de oportunidades y el respeto por las diferencias.

Durante la entrevista, la directora de la institución, Marta Da Silva, destacó el compromiso de la escuela con una educación inclusiva. “Nuestra institución está abierta a todos los niños, con o sin discapacidad. El objetivo es la inclusión y la igualdad de oportunidades para todos”, expresó.

La docente señaló que la escuela trabaja permanentemente para garantizar que cada estudiante cuente con el acompañamiento necesario. En los casos en que los alumnos no disponen de una maestra integradora, la institución articula acciones con gabinetes psicopedagógicos de la ciudad. En ese sentido, consideró que sería fundamental que cada establecimiento educativo contara con un gabinete propio para brindar una atención más cercana y permanente a los estudiantes incluidos.

Por su parte, el diputado provincial Cristian Castro, quien acompañó la actividad también como padre de uno de los alumnos participantes, resaltó la importancia de fortalecer las políticas públicas vinculadas a la inclusión. Comentó que en la Comisión de Educación de la Cámara de Representantes se analizan proyectos para incorporar la temática de la inclusión en la formación docente y para ampliar la presencia de gabinetes interdisciplinarios en las escuelas.

“Hoy vine más como padre que como diputado. La inclusión y el respeto se aprenden todos los días. La escuela es el segundo hogar y es fundamental que estos valores formen parte de la vida cotidiana de los chicos”, afirmó.

Los alumnos de sexto grado también tuvieron un papel destacado durante la entrevista. Zoe Piedra Buena remarcó que “todos tienen la misma igualdad a pesar de sus diferencias” y sostuvo que la inclusión debe garantizarse para todos los niños dentro del sistema educativo.

Francisco Martín Castro destacó la importancia de evitar el bullying, ser solidarios y respetar a los compañeros. Además, recordó la llamada “regla de oro”: “No hagas a los demás lo que no te gusta que te hagan a vos”.

En tanto, Renzo Nahuel Gómez explicó que su grupo trabajó sobre las barreras que enfrentan las personas con discapacidad y propuso mejorar la accesibilidad urbana mediante más espacios adaptados para personas con movilidad reducida. También sugirió promover descuentos en tratamientos destinados a personas con discapacidad.

Adriel González compartió un mensaje elaborado por los estudiantes para la comunidad: “Invitamos a todos los vecinos a ser más solidarios y empáticos con los demás”.

Finalmente, el alumno Serafín Dudich, comento “algo que aprendí y tenemos que poner en práctica es no insultar a nadie y hacerle esfuerzo para cumplir.”

La participación de los alumnos reflejó el compromiso de la comunidad educativa con la construcción de una sociedad más inclusiva, donde el respeto, la empatía y la igualdad de oportunidades sean valores presentes tanto en las aulas como en la vida cotidiana.